Gestão Ensino Fundamental


1-    Alem do Projeto Pedagógico, a escola tem outros documentos e livros oficiais que fazem parte da organização escolar. Conheça-os e relacione-os abaixo.

O Colégio dispõe do Regimento Escolar onde estão descritas as normas, os objetivos educacionais, as atribuições e responsabilidades da gestão escolar, organização dos setores, assim como as normas de convivência escolar, um documento que é somente alterado somente em circunstâncias significativas na estrutura escolar. Existe outro documento escolar o Plano Escolar onde encontramos o calendário escolar do ano, corpo docente, administrativos, técnicos e pedagógicos, avaliações e rendimentos escolares, informações referentes a matrículas e transferências, um documento que é alterado anualmente.

2-    Há momentos em que a gestão educacional posiciona-se e reflete sobre seus caminhos; são as chamadas reuniões administrativas e pedagógicas. Verifique a possibilidade de presenciar algumas delas fazendo um breve relato.

Não tive a oportunidade de participar.


3-    Entrevistar o Diretor e o Coordenador Pedagógico, verificando suas funções, principais problemas e formas de encaminhamento, enriquece o estagiário. Procure esses contatos e disserte sobre este momento.

Com o apoio do Diretor Paulo Eduardo, a Diretora Adriana e a Gerente D. Iolanda administram com responsabilidade a parte administrativa, financeira, assim como são responsáveis em administrar, gerenciar e controlar o bom andamento da Instituição, zelando para que todos os colaboradores de forma ativa participem do cumprimento das normas e regimentos escolares, acompanham através de perto os alunos matriculados e evadidos, buscam sempre métodos para captar novos alunos. Em parceria com o Recursos Humanos administram o corpo docente, administrativos, técnicos e pedagógicos.
A Coordenadora é o canal comunicativo com a direção para sanar dúvidas e dificuldades dos professores, pais e alunos, também é responsável em dar suporte aos professores, auxiliando-os guiando-os para atingir os objetivos propostos no Projeto e Planejamento Escolar, auxiliando na elaboração de projetos educativos e culturais entre outros.

4-    Uma educação de qualidade é interesse tanto da equipe escolar, quanto dos alunos, das suas famílias, das autoridades educacionais e do país como um todo. Como vem ocorrendo a participação dos segmentos externos à escola na gestão da mesma?

Os pais não participam da gestão da escola, mas quando há reuniões expressam seus interesses e sugestões.


5-    O licenciado em Pedagogia deverá estar preparado para participar da gestão das instituições. Como esta modalidade do estágio colaborou para a sua formação profissional?

Na modalidade gestão temos acesso a documentos e ao projeto pedagógico descobrimos que para o bom andamento de uma Instituição além do processo de ensino e aprendizagem deve haver o cumprimento de normas e determinações, sejam elas de cunho interno ou externo (Leis, Portarias, resoluções e outras).